|
SEPEKAN TERAKHIR |
|
|
|
POKOK RENUNGAN |
|
|
|
Inilah nama para pahlawan yang mengiringi Daud: Isybaal, orang Hakhmoni, kepala triwira; ia mengayunkan tombaknya melawan delapan ratus orang yang tertikam mati dalam satu pertempuran.
Dan sesudah dia, Eleazar anak Dodo, anak seorang Ahohi; ia termasuk ketiga pahlawan itu. Ia ada bersama-sama Daud, ketika mereka mengolok-olok orang Filistin, yang telah berkumpul di sana untuk berperang, padahal orang-orang Israel telah mengundurkan diri. |
|
|
|
|
|
|
Renungan Lain oleh Penulis: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Home » Renungan » Nilai Kepahlawanan |
|
Nilai Kepahlawanan |
|
Minggu, 11 November 2018 |
|
|
|
|
|
Nilai Kepahlawanan |
|
2 Samuel 23:8-9 |
|
|
|
|
|
|
Nilai kepahlawanan
2 Samuel 23:8-9
Inilah nama para pahlawan yang mengiringi Daud: Isybaal, orang Hakhmoni, kepala triwira; ia mengayunkan tombaknya melawan delapan ratus orang yang tertikam mati dalam satu pertempuran.
Dan sesudah dia, Eleazar anak Dodo, anak seorang Ahohi; ia termasuk ketiga pahlawan itu. Ia ada bersama-sama Daud, ketika mereka mengolok-olok orang Filistin, yang telah berkumpul di sana untuk berperang, padahal orang-orang Israel telah mengundurkan diri.
Setiap tanggal 10 Nopember bangsa kita memperingati Hari Pahlawan. Pada tanggal 10 November 1945 subuh, pasukan Inggris melakukan aksi yang disebut ’pembersihan berdarah’ di seluruh sudut kota Surabaya. Serangan mengerikan itu dibalas dengan pertahanan rakyat yang terdiri dari ribuan warga kota. Pihak Inggris dalam waktu tiga hari telah berhasil merebut kota. Akan tetapi, pertempuran baru benar-benar reda setelah tiga minggu. Dalam pertempuran itu, 6000 rakyat Indonesia gugur dan ribuan lainny...selengkapnya » |
Nilai kepahlawanan
2 Samuel 23:8-9
Inilah nama para pahlawan yang mengiringi Daud: Isybaal, orang Hakhmoni, kepala triwira; ia mengayunkan tombaknya melawan delapan ratus orang yang tertikam mati dalam satu pertempuran.
Dan sesudah dia, Eleazar anak Dodo, anak seorang Ahohi; ia termasuk ketiga pahlawan itu. Ia ada bersama-sama Daud, ketika mereka mengolok-olok orang Filistin, yang telah berkumpul di sana untuk berperang, padahal orang-orang Israel telah mengundurkan diri.
Setiap tanggal 10 Nopember bangsa kita memperingati Hari Pahlawan. Pada tanggal 10 November 1945 subuh, pasukan Inggris melakukan aksi yang disebut ’pembersihan berdarah’ di seluruh sudut kota Surabaya. Serangan mengerikan itu dibalas dengan pertahanan rakyat yang terdiri dari ribuan warga kota. Pihak Inggris dalam waktu tiga hari telah berhasil merebut kota. Akan tetapi, pertempuran baru benar-benar reda setelah tiga minggu. Dalam pertempuran itu, 6000 rakyat Indonesia gugur dan ribuan lainnya meninggalkan kota. Hingga sekarang, peristiwa pertempuran Surabaya itu diperingati sebagai Hari Pahlawan.
Nilai kepahlawanan hari-hari ini menjadi sesuatu yang semakin langka. Semakin jarang orang mau berjuang untuk kepentingan orang lain. Kebanyakan orang hanya mengurusi urusan dan kepentingannya sendiri. Kepahlawanan hanya dilihat sebagai cerita dan sejarah masa lalu saja. Bahkan kalau ada orang yang bersusah payah melalukan sesuatu buat orang lain tidak mendapatkan penghargaan, malah dijadikan tontonan dan olokan. Padahal, kita semua tidak mungkin bisa menikmati kemerdekaan seperti sekarang ini tanpa perjuangan dari para pahlawan. Mereka telah mengorbankan jiwa raga mereka, supaya bangsa kita memiliki kedaulatan dan martabat. Karena itu kita perlu menghargai setiap jasa dari para pahlawan, baik pada masa lampau maupun masa kini.
Apa yang terjadi di tengah kehidupan di sekitar kita? Apakah masih ada penghargaan kepada orang-orang yang berjuang demi kesejahteraan orang lain? Apakah masih ada orang-orang yang punya kerelaan untuk berjuang demi kesejahteraan orang lain? Jika sudah semakin menipis, apalagi jika sudah tidak ada, maka kehidupan masyarakat kita ada di ambang kehancuran.
Marilah kita ikut ambil bagian dalam melestarikan nilai kepahlawanan dengan menghargai orang-orang yang rela berkorban demi kesejahteraan orang lain.
Pdt. Goenawan Susanto
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
FOLLOW OUR INSTAGRAM |
|
|
|
|
|
|
|